Διαμαρτυρία γονέων για κόψιμο μαθητών από το Μουσικό Σχολείο
Επιστολή γονέων και κηδεμόνων προς
- Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας
- Περιφερειακή Δ/νση Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας
Κοινοποίηση προς
- Βουλευτή Φωκίδας, κ. Ιωάννη Μπούγα
- Αντιπεριφερειάρχη, κ. Γιώργο Δελμούζο
- Δήμαρχο Δήμου Δελφών, κ. Παναγιώτη Ταγκαλή
- Δημοτικό Συμβούλιο Δήμου Δελφών
Φέτος το Μάιο έγιναν οι εγγραφές των παιδιών μας στο Μουσικό Σχολείο στην Άμφισσα, το οποίο καλύπτει τις ανάγκες ολόκληρου του νομού μας. Το πρόβλημα, το οποίο έχει προκύψει, αφορά στην άρνηση από πλευράς της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας να συστήσει ένα επιπλέον τμήμα για νέα σχολική χρονιά, προκειμένου να έχουν την ευκαιρία και τα 33 παιδιά να φοιτήσουν στο Μουσικό Σχολείο και δεδομένου ότι το κάθε τμήμα μπορεί να αποτελείται από το πολύ 25 μαθητές.
Ύστερα, λοιπόν, και από την αρνητική εισήγηση της διεύθυνσης στην περιφέρεια για δημιουργία 2ου τμήματος, πραγματοποιούνται εξετάσεις, ώστε να «κοπούν» συγκεκριμένος αριθμός μαθητών.
Για να προλάβουμε τυχόν παρεξηγήσεις, δεν υποστηρίζουμε ότι δεν πρέπει το σχολείο να διαπιστώσει με κάποιο τρόπο το επίπεδο των μαθητών, υποστηρίζουμε όμως με όλη μας τη δύναμη ότι ο σκοπός που θα διεξαχθούν αυτές οι εξετάσεις είναι τελείως διαφορετικός.
Στην επίσκεψη που πραγματοποιήσαμε κάποιοι γονείς μαθητών στο γραφείο της Δ/σης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ο διευθυντής, κ. Κωνσταντίνος Δούνας, μας απέδειξε με τα λεγόμενά του ότι τα παιδιά μας δεν αντιμετωπίζονται σα μαθητές αλλά σαν αριθμοί και μας είπε τα εξής:
- ότι δε θέλει να αποδυναμωθούν τα υπόλοιπα Γυμνάσια του νομού μας. Κάτι τέτοιο δεν έχει βάση προφανώς, αφού οι 8 μαθητές που θα «κοπούν» από το Μουσικό Γυμνάσιο δεν είναι δα και τόσο μεγάλο αριθμός για έναν ολόκληρο νομό…
- ότι δεν υπάρχουν χρήματα για 2ο τμήμα. Προφανώς ξεχνά ότι τα σχολεία χρηματοδοτούνται από τους φορολογούμενους πολίτες, δηλαδή εμάς, μέσα από την αβάσταχτη φορολογία που επιβάλλει το κράτος. Και το ίδιο αυτό το κράτος δια στόματος του κ. Δούνα μας λέει αυτή τη στιγμή ότι τα χρήματα που δίνουμε τάχα δε φτάνουν;
- Εξέφρασε τέλος δήθεν πρόβλημα για την επάρκεια των αιθουσών. Αυτό, όμως δεν ισχύει, όπως μας διαβεβαίωσαν οι καθηγητές από το Μουσικό Σχολείο.
Άρα, λοιπόν, μέχρι στιγμής οδηγούμαστε σε μαθητές 2 ταχυτήτων.
Είναι ολοφάνερο ότι για μια ακόμα φορά εφαρμόζεται η τακτική των περικοπών σε ό,τι δικαιούνται τα παιδιά μας και οι οικογένειες μας.
Όμως, εμείς οι γονείς οφείλουμε να παλέψουμε για τα παιδιά μας και ζητάμε τα παρακάτω:
- Το πιο βασικό και καίριο αίτημα είναι να τροποποιηθεί η εισήγηση του Διευθυντή της Δευτεροβάθμιας, ώστε να αιτείται δημιουργία 2ου τμήματος για να συμπεριλάβει και τους 33 μαθητές. Δε ζητάμε κάτι εκτός πραγματικότητας, αλλά κάτι το οποίο έχει γίνει ξανά και στο Μουσικό της Άμφισσας και σε πολλά άλλα σχολεία της χώρας.
- Ζητάμε γραπτή απάντηση από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τους λόγους που εισηγήθηκε αρνητικά.
- Καλούμε να πάρουν θέση για το θέμα ο υφυπουργός και βουλευτής Φωκίδας, κ. Ιωάννης Μπούγας, ο αντιπεριφερειάρχης, κ. Γιώργος Δελμούζος, ο δήμαρχος Δήμου Δελφών, κ. Παναγιώτης Ταγκαλής και το δημοτικό συμβούλιο Δήμου Δελφών.
Επειδή το πρόβλημα πρέπει να λυθεί άμεσα, γιατί αφορά τόσο την ψυχολογία των μαθητών όσο και το διαδικαστικό κομμάτι για την προετοιμασία όλων των εμπλεκόμενων σχολείων, παρακαλούμε για την άμεση απάντηση από όλους σας.
Από πότε έχει αρμοδιότητα το όποιο δημοτικό συμβούλιο να αποφασίζει για τη δημιουργία ή μη τμημάτων σε σχολεία της πρωτοβάθμιας ή της δευτεροβάθμιας;
Πέρα_Δώθε_Κείθε_Παν_Κατ
Όπως πληροφορήθηκα το Αξιότιμο Δημοτικό Συμβούλιο έλαβε απόφαση να δημιουργηθεί και δεύτερο τμήμα στο Μουσικό Σχολείο στην Α' Γυμνασίου. Δηλαδή να φοιτήσουν και οι κομμένοι, κατά την κρίση των εξεταστών φυσικά, μαθητές. Τότε ποιος ο λόγος να γίνονται οι εξετάσεις ερωτώ και να προσπαθούν όσο προσπαθούν τα παιδιά του κόσμου να περάσουν σε ένα τέτοιο σχολείο εφόσον και σε αυτό έχει ρουσφέτι και για να ειμεθα ειλικρινής ρουσφέτι εκ της αριστεράς ερχόμενο; Δεν είναι σαν να λέμε στα επιτυχόντεα παιδιά τσάμπα χαρήκαυε την επιτυχία σας γιατί όλοι πέρασαν ΑΚΌΜΑ και αυυα τα παιδιά που δεν έχουν ρυθμό; Εάν αληθεύει η απόφαση του Δημοτκουύ Συμβουλίου... Τότε.. "Ορσε τα έργα σου διοίκηση"
https://e-wall.net/62140/orgio-perikopon-tmimaton-kai-sti-thessalia-proforikes-entoles-kai-aforites-pieseis-gia-metakiniseis-mathiton/
Δεν υπάρχουν αίθουσες για 2ο τμήμα, αν εγκριθεί με κάποιο "τρόπο" 2ο τμήμα οι μαθητές θα μπουν σε κοντεινερ. Η επιστολή είναι σίγουρα πρωτοβουλία των γονέων ή μήπως καθοδηγείται εκ της διευθύνσεως του Μ. Σ. ;
Πέρα_Δώθε_Κείθε_Παν_Κατ
Πάμε λοιπόν να αποδομήσουμε τα επιχειρήματα ένα προς ένα... 1ο) Φέτος το Μάιο έγιναν οι εγγραφές των παιδιών μας στο Μουσικό Σχολείο στην Άμφισσα, το οποίο καλύπτει τις ανάγκες ολόκληρου του νομού μας Ουδέν αναληθέστερο τούτου. Μετά την ενημέρωση των μαθητών της ΣΤ' Τάξης των Δημοτικών μας απο τους Καθηγητές ή ποιο σωστά απο μια ομάδα καθηγητών, νομίζω πως παρούσα ήταν σε κάποιες ενημερώσεις και η Κα Δντρια του Μουσικού Σχολείου, ΔΕΝ ΕΓΙΝΑΝ εγγραφές ΑΛΛΑ προπαρασκευαστικά μαθήματα για μαθητές/τριες της Ε' και ΣΤ' και , πιθανόν να κάνω λάθος, νομίζω πως είναι η πρώτη φορά (;) που έγινε κάτι τέτοιο. 2ο) Αρνήθηκε η Δνση Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όπως λέτε και δεν έχω λόγο να το αμφισβητήσω. ΟΜΩΣ πόσο σίγουροι είμαστε πως η Δνση δεν σας ενημερώσε ότι υπάρχει ποσόστωση μαθητών στο Μουσικό Σχολείο και αυτό πηγάζει απο τον Μαθητικό Πλυθησμό του Νομού. Ας δεχτώ ότι δεν σας ενημέρωσε για αυτό η Δνση αν και πολύ αμφιβάλλω περι τούτου. 3ον) Για να λέμε και τα σωστά όμως, Σιγά μήν είχαν πρόβλημα τα υπόλοιπα Γυμνάσια εαν έλειπαν οι οχτώ μαθητές/τριες 4ον) Είμαι σε θέση να γνωρίζω ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ γιατί έχουν φοιτήσει παιδιά φίλων και συγγενών τόσα χρόνια στο Μουσικό Σχολείο πως οι εισαγωγικές εξετάσεις ΠΑΝΤΑ , ΜΑ ΠΑΝΤΑ απο ιδρύσεως του πραγματοποιούνται ΑΠΛΑ κάποιες χρονιές για 24 με 26 θέσεις είχαν εκδηλώσει ενδιαφέρον μόνο π.χ. 18 απόφοιτοι Δημοτικού και τους πέρνανε όλους. Προφανώς όπως λέει και το Μουσικό Σχολείο η ύπαρξη ΗΔΗ Μουσικής Παιδείας ούτε είναι προαπαιτούμενο ΑΛΛΑ ούτε δίνει επιπλέον βαθμούς και σωστά για να έχουν όλα τα παιδιά ως οφείλουμε ίσες ευκαιρίες. 5ον) Κάποιοι γονείς μαθητών λέτε. Πόσο σίγουροι είμαστε ότι οι κάποιοι γονείς μαθητών θέλανε τα παιδιά τους να φοιτήσουν στο Μουσικό Σχολείο ΚΑΙ ΟΧΙ ΟΙ ΙΔΙΟΙ οι γονείς είχαν αυτή την απαίτηση απο τα παιδιά τους; Εγώ δεν είμαι γιατί πολλά ακούστηκαν και πλέον "όπου υπάρχει καπνός υπάρχει και φωτιά" 6ον) Ναι τα χρήματα που δίνουμε δεν φτάνουν. Γιατί εσείς που απαιτείτε να φτιαχτεί δεύτερο τμήμα στο Μουσικό ΕΣΕΙΣ οι ίδιοι στο πολύ κοντινό μέλλον θα φωνάζετε για την υγεία, την ασφάλεια μας και γενικά θα έχετε μια μόνιμη επωδό πως τα λεφτά που δίνουμε δεν φτάνουν ούτε για την εκπαίδευση, ούτε για την υγεία μας ούτε για την ασφάλεια μας. 7ον) ΔΕΝ οδηγούμαστε σε μαθητές δύο ταχυτήτων. Τα παιδιά εξετάστηκαν, ΔΥΣΤΥΧΩΣ κάποια απο αυτά δεν πέρασαν. ΕΣΕΙΣ οδηγείτε τα παιδιά που πέρασαν να είναι στο στόχαστρο ότι πέρασε το Χ παιδί αλλά δεν πέρασε το Ψ παιδί. Οπότε ΕΣΕΣ οι ίδιοι δημιουργείτε μαθητές 2 ταχυτήτων . 8ον) Πως ακριβώς παλεύετε για τα παιδιά σας; Εκθέτοντας τα με τέτοιες αναρτήσεις και ζητώντας ρουσφέτια απο τις Πολιτικές Αρχές του τόπου μας όπως εσείς λέτε.. "Καλούμε να πάρουν θέση για το θέμα ο υφυπουργός και βουλευτής Φωκίδας, κ. Ιωάννης Μπούγας, ο αντιπεριφερειάρχης, κ. Γιώργος Δελμούζος, ο δήμαρχος Δήμου Δελφών, κ. Παναγιώτης Ταγκαλής και το δημοτικό συμβούλιο Δήμου Δελφών." 9ον) Το πρόβλημα στην ψυχολογία των παιδιών είτε πέρασαν είτε όχι ΕΣΕΙΣ ΟΙ ΙΔΙΟΙ το δημιουργείται. Για τα μέν επιτυχόντα παιδιά διότι επιτύχανε και στεναχωριούνται που δεν πέρασαν οι συμμαθητές τους Και για τα δε αποτυχόντα παιδιά Γιατί ΕΣΕΙΣ ΟΙ ΙΔΙΟΙ ενσταλλάξατε μια ελπίδα πως θα τα καταφέρουμε να σε πάμε εκεί που θες με πλάγιο τρόπο και όχι με την αξία σου. και 10) Δηλαδή τι περιμένατε να πουν οι Εκπαιδευτικοί του Μουσικού Σχολείου με την ευαισθησία που τους διακατέχει λόγω του λειτουργήματος τους;; Πως, π.χ. δεν θέλουμε τα παιδιά ;; Μα είναι δυνατον ;;;